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Soient les vecteurs $\vec{u} = \begin{pmatrix} 3 \\ -2 \\ 1 \end{pmatrix}$ et $\vec{v} = \begin{pmatrix} -1 \\ 4 \\ 2 \end{pmatrix}$. Calculer le produit scalaire $\vec{u} \cdot \vec{v}$.
Les vecteurs $\vec{a} = \begin{pmatrix} 2 \\ 5 \\ -1 \end{pmatrix}$ et $\vec{b} = \begin{pmatrix} -5 \\ 2 \\ 0 \end{pmatrix}$ sont-ils orthogonaux ? Justifier.
Calculer l'angle $\theta$ entre $\vec{p} = \begin{pmatrix} 2 \\ 0 \\ 2 \end{pmatrix}$ et $\vec{q} = \begin{pmatrix} 0 \\ 3 \\ 3 \end{pmatrix}$ (en degrés, arrondi à l'unité).
Représentation paramétrique de la droite $\mathcal{D}$ passant par A(-1, 2, 0) et de vecteur directeur $\vec{u} = \begin{pmatrix} 2 \\ -3 \\ 1 \end{pmatrix}$.
Équation cartésienne du plan $\mathcal{P}$ passant par A(2, 1, -1) et de vecteur normal $\vec{n} = \begin{pmatrix} 3 \\ 2 \\ -4 \end{pmatrix}$.
Distance de B(0, 0, 0) au plan $\mathcal{Q} : 4x - 3y + 12z - 26 = 0$.
Intersection de $\mathcal{L} : \begin{cases} x = 2 - t \\ y = 1 + t \\ z = -1 + 2t \end{cases}$ et $\mathcal{S} : x - 2y + z + 4 = 0$.
Position relative de $\mathcal{D}$ passant par A(1, -1, 2) avec $\vec{v} = \begin{pmatrix} 3 \\ 1 \\ -2 \end{pmatrix}$ et $\mathcal{P} : x + 2y + 2z - 5 = 0$.
Plans $\mathcal{P}_1 : 2x + y - 3z + 1 = 0$ et $\mathcal{P}_2 : -4x - 2y + 6z - 2 = 0$. Sont-ils parallèles ou sécants ?
Projeté orthogonal H de M(3, 0, 2) sur le plan $\mathcal{T} : x - 2y + z - 4 = 0$.
Aire du triangle ABC avec A(1, 1, 1), B(2, -1, 3), C(0, 2, -1).
Vecteur normal au plan $\mathcal{P}$ défini par les points A(1, 0, 0), B(1, 1, 0), C(0, 0, 1).
Équation paramétrique de la droite orthogonale à $\mathcal{P} : 5x + 2y - z + 7 = 0$ passant par l'origine.
Angle entre les plans $\mathcal{P}_1 : x + y = 0$ et $\mathcal{P}_2 : y + z = 0$ (en degrés, arrondi à l'unité).
Distance de A(2, 2, 2) à la droite $\mathcal{D} : \begin{cases} x = t \\ y = t \\ z = t \end{cases}$.
Nature de l'intersection des plans $\mathcal{P}_1 : x - 2y + z = 3$ et $\mathcal{P}_2 : 2x - 4y + 2z = 6$.
Vérifier si le point B(1, 2, 3) appartient au plan $\mathcal{P} : 2x - y + z - 3 = 0$.
Déterminer si les droites $\mathcal{D}_1 : \begin{cases} x = t \\ y = t \\ z = 0 \end{cases}$ et $\mathcal{D}_2 : \begin{cases} x = 1 + s \\ y = 1 - s \\ z = 1 \end{cases}$ sont parallèles.
Trouver un vecteur directeur de la droite d'intersection des plans $\mathcal{P}_1 : x + y + z = 1$ et $\mathcal{P}_2 : x - y = 0$.
Calculer la norme du vecteur $\vec{w} = 2\vec{i} - 3\vec{j} + 6\vec{k}$.
Déterminer l'équation du plan (OAB) avec O(0, 0, 0), A(1, 0, 0), B(0, 1, 0).
Calculer le produit scalaire de $\vec{u} = 3\vec{i} + \vec{j} - 2\vec{k}$ et $\vec{v} = -\vec{i} + 2\vec{j} + \vec{k}$.
Trouver un point d'intersection (si existant) de $\mathcal{D} : \begin{cases} x = 1 + t \\ y = 2t \\ z = -1 \end{cases}$ et $\mathcal{P} : z = 2$.
Déterminer si les vecteurs $\vec{u} = \begin{pmatrix} 6 \\ -8 \\ 10 \end{pmatrix}$ et $\vec{v} = \begin{pmatrix} -3 \\ 4 \\ -5 \end{pmatrix}$ sont colinéaires.
Calculer l'angle entre les droites $\mathcal{D}_1$ de vecteur $\vec{v}_1 = \begin{pmatrix} 1 \\ 1 \\ 0 \end{pmatrix}$ et $\mathcal{D}_2$ de vecteur $\vec{v}_2 = \begin{pmatrix} 0 \\ 1 \\ -1 \end{pmatrix}$ (en degrés, arrondi à l'unité).
Écrire une équation cartésienne du plan (ABC) avec A(1, 0, 1), B(2, 1, -1), C(0, -1, 2).
Distance du point C(-1, 0, 2) à la droite $\mathcal{D} : \begin{cases} x = 1 + 2t \\ y = -t \\ z = 3 \end{cases}$.
Déterminer si le plan $\mathcal{P} : 2x - y + 3z = 0$ passe par l'origine.
Trouver une représentation paramétrique de la droite d'intersection de $\mathcal{P}_1 : z = 0$ et $\mathcal{P}_2 : x + y = 2$.
Calculer la projection orthogonale du vecteur $\vec{u} = \begin{pmatrix} 4 \\ 1 \\ 2 \end{pmatrix}$ sur le vecteur $\vec{v} = \begin{pmatrix} 1 \\ -1 \\ 0 \end{pmatrix}$.
Déterminer l'équation du plan passant par A(1, 1, 2) et parallèle au plan $\mathcal{P} : x - y + z = 0$.
Calculer le produit scalaire de $\vec{u} = \begin{pmatrix} 0 \\ 2 \\ -5 \end{pmatrix}$ et $\vec{v} = \vec{i} + \vec{j} + \vec{k}$.
Position relative de la droite $\mathcal{D} : \begin{cases} x = 2 \\ y = -1 + t \\ z = t \end{cases}$ et du plan $\mathcal{P} : x = 2$.
Trouver un vecteur orthogonal au plan $\mathcal{P} : y = 3x - 2z + 1$.
Calculer l'angle entre le vecteur $\vec{u} = \begin{pmatrix} 1 \\ 1 \\ 1 \end{pmatrix}$ et l'axe des abscisses (Ox) (en degrés, arrondi à l'unité).
Écrire une représentation paramétrique de la droite passant par A(2, -1, 0) et B(2, -1, 5).
Distance de l'origine O(0, 0, 0) au plan $\mathcal{P} : 2x - 3y + 4z + 5 = 0$.
Déterminer si les plans $\mathcal{P}_1 : x + 2y - z = 1$ et $\mathcal{P}_2 : -2x - 4y + 2z = 3$ sont parallèles.
Trouver le projeté orthogonal de A(1, 2, 3) sur l'axe (Oz).
Calculer $\vec{u} \cdot \vec{v}$ avec $||\vec{u}|| = 2, ||\vec{v}|| = 3$ et l'angle entre $\vec{u}$ et $\vec{v}$ est $120^\circ$.
Déterminer l'équation du plan médiateur du segment [AB] avec A(0, 0, 0) et B(2, 0, 0).
Vérifier si la droite $\mathcal{D} : \begin{cases} x = 1 + t \\ y = 2 - t \\ z = 3 + 2t \end{cases}$ est orthogonale au plan $\mathcal{P} : x - y - z = 0$.
Trouver un vecteur directeur de la droite parallèle à l'axe (Oy) et passant par A(3, 1, 2).
Calculer la distance entre les plans parallèles $\mathcal{P}_1 : x + y + z = 1$ et $\mathcal{P}_2 : x + y + z = 4$.
Déterminer l'ensemble des points M(x, y, z) équidistants de A(1, 0, 0) et B(0, 1, 0).
Trouver une équation cartésienne du plan (OIC) où O(0, 0, 0), I(1, 0, 0), C(0, 0, 1).
Calculer le produit scalaire de $\vec{u} = 2\vec{AB}$ et $\vec{v} = 3\vec{BA}$.
Déterminer la position relative de la droite $\mathcal{D} : \begin{cases} x = 1 \\ y = 2 \\ z = t \end{cases}$ et du plan (Oxy).
Trouver un point sur la droite $\mathcal{D} : \begin{cases} x = 2 + t \\ y = -1 - t \\ z = 3t \end{cases}$ tel que son abscisse soit égale à son ordonnée.
Calculer la distance du point A(1, 1, 1) à l'axe (Oz).
Déterminer, s'il existe, le point d'intersection de la droite $\mathcal{D} : \begin{cases} x = 3 + 2t \\ y = -1 + t \\ z = 4 - 3t \end{cases}$ et du plan $\mathcal{P} : 2x - y + z = 5$.
Déterminer, s'il existe, le point d'intersection de la droite $\mathcal{D} : \begin{cases} x = 1 - t \\ y = 2 + 2t \\ z = -t \end{cases}$ et du plan $\mathcal{P} : x + y + z = 3$.
Déterminer, s'il existe, le point d'intersection de la droite $\mathcal{D} : \begin{cases} x = -2 + 3t \\ y = 4 \\ z = 1 - t \end{cases}$ et du plan $\mathcal{P} : 3x + 2y - z = 10$.
Soient \(A(1, 2, 0)\), \(B(3, 2, 0)\), \(C(3, 4, 0)\) et \(D(1, 4, 0)\). Le quadrilatère ABCD est un :
Soient \(A(0, 0, 0)\), \(B(1, 1, 0)\), \(C(1, 0, 1)\) et \(D(2, 1, 1)\). Le quadrilatère ABCD est un :
Soient \(A(1, 1, 1)\), \(B(2, 2, 1)\), \(C(2, 1, 2)\) et \(D(1, 2, 2)\). Le triangle ABC est :
Soient \(A(1, 0, 0)\), \(B(0, 1, 0)\) et \(C(0, 0, 1)\). Les coordonnées du milieu de [BC] sont :
Les points \(A(1, 2, 3)\), \(B(2, 3, 4)\) et \(C(4, 5, 6)\) sont-ils alignés ?
Les points \(A(1, 0, 1)\), \(B(2, 1, 0)\), \(C(3, 2, -1)\) et \(D(0, -1, 2)\) sont-ils coplanaires ?
Soient \(A(2, 1, -1)\) et \(B(4, -1, 1)\). Le milieu de [AB] est :
Soient \(A(0, 0, 1)\), \(B(1, 1, 1)\) et \(C(1, 0, 0)\). Le triangle ABC est-il rectangle en A ?
Soient \(A(1, 1, 1)\), \(B(2, 0, 1)\) et \(C(1, 2, 0)\). Le point \(D(2, 3, 1)\) appartient-il au plan (ABC) ?
Soient \(A(1, 1, 1)\), \(B(2, 0, 1)\) et \(C(1, 2, 0)\). Le point \(I(1, 1, 0)\) est-il le milieu de [BC] ?
Deux droites orthogonales sont-elles toujours coplanaires ?
Si deux plans ont des vecteurs normaux colinéaires, alors ils sont :
Si une droite (D) est parallèle à deux plans sécants \(P_1\) et \(P_2\), alors (D) est parallèle à :
L'ensemble des points \(M(x, y, z)\) tels que \(x + y + z = 2\) est :
L'ensemble des points \(M(x, y, z)\) tels que \( \begin{cases} x = 1 + t \\ y = 2 - t \\ z = 3 + t \end{cases} \) est :
Deux plans orthogonaux à un même plan sont-ils nécessairement parallèles entre eux ?
Deux droites parallèles à un même plan sont-elles nécessairement parallèles entre elles ?
Par un point extérieur à une droite, combien de plans peut-on mener parallèles à cette droite ?
Par un point extérieur à un plan, combien de droites peut-on mener parallèles à ce plan ?
Par un point extérieur à un plan, combien de plans peut-on mener parallèles à ce plan ?
Deux plans sécants et perpendiculaires à un même plan sont-ils nécessairement perpendiculaires entre eux ?
Si deux droites sont sécantes, combien de plans contiennent ces deux droites ?
Si deux droites sont parallèles distinctes, combien de plans contiennent ces deux droites ?
Par trois points non alignés, combien de plans passent par ces trois points ?
Si l'intersection de deux plans est vide, alors ces deux plans sont :