Entraînez-vous sur les probabilités conditionnelles avec ces exercices de niveau Terminale Spécialité Maths.
Ici, vous trouverez une série d'exercices pour vous entraîner sur les probabilités conditionnelles. Maîtriser ces concepts est essentiel pour la suite de votre parcours en mathématiques !
Revoyons ensemble les points essentiels sur les probabilités conditionnelles avant de démarrer les exercices. Ces rappels sont vos fondations pour réussir !
La probabilité conditionnelle d'un événement B sachant qu'un événement A est réalisé est notée $P_A(B)$ ou $P(B|A)$. Elle est définie par la formule :
$$P_A(B) = \frac{P(A \cap B)}{P(A)}$$où $P(A) \neq 0$. Cette formule permet de calculer la probabilité de B en tenant compte que l'événement A est déjà survenu, ce qui réduit l'univers des possibles à l'événement A.
De la définition de la probabilité conditionnelle, on déduit la formule de la probabilité de l'intersection de deux événements A et B :
$$P(A \cap B) = P(A) \times P_A(B) = P(B) \times P_B(A)$$Cette formule est fondamentale pour calculer la probabilité que deux événements se produisent simultanément.
Deux événements A et B sont dits indépendants si la réalisation de l'un n'influence pas la probabilité de réalisation de l'autre. Mathématiquement, A et B sont indépendants si et seulement si :
$$P(A \cap B) = P(A) \times P(B)$$ou de manière équivalente, si $$P_A(B) = P(B)$$ (sous condition que $P(A) \neq 0$) ou $$P_B(A) = P(A)$$ (sous condition que $P(B) \neq 0$).
C'est noté ? 💪 Maintenant, place aux exercices ! Bonne chance !
Un magasin d'informatique propose différents produits tels que des ordinateurs, du matériel d'impression ou des logiciels. 80 clients ont achetés un seul produit et ont réglé en espèces ou par cartes bancaires. Voici la répartition de ces clients.
Impression | Logiciels | Ordi. | |
---|---|---|---|
Espèces | 12 | 12 | 0 |
Carte | 36 | 14 | 6 |
On a interrogé les 1500 élèves d'un lycée sur la nature de leur loisirs et on a obtenu les résultats suivants:
Activité sportive | Pas d'activité sportive | |
---|---|---|
Activité culturelle | 402 | 591 |
Pas d'activité culturelle | 315 | 192 |
Soit A et B deux évènements tels que $P(A)=0,8$, $P_{A}(B)=0,45$ et $P_{\overline{A}}(B)=0,8$.
1. Calculer $P(A \cap B)$
2. Calculer $P(\overline{A} \cap B)$
3. Recopier et compléter le tableau suivant :
B | $\overline{B}$ | Total | |
---|---|---|---|
A | |||
$\overline{A}$ | |||
Total | 1 |
Pour visiter un musée, deux tarifs sont proposés : tarif réduit pour les moins de 18 ans et tarif normal pour les plus de 18 ans. Une enquête est réalisée sur la provenance des visiteurs.
40% des visiteurs résidents dans le département et, pour ceux-ci, 54% ont plus de 18 ans. Parmi les visiteurs ne résidant pas dans le département , 50% ont moins de 18 ans. On note A l'événement "le visiteur a plus de 18 ans" et B l'événement "le visiteur réside dans le département". On choisit un visiteur au hasard.
1. Déterminer P(B), $P_{B}(A)$ et $P_{B}(\overline{A})$.
2. Calculer $P(A \cap B)$, $P(\overline{A} \cap B)$ et $P(A)$.
Lors d'une enquête, on a interrogé un groupe de personnes sur le nombre de films vus en streaming le dernier mois. Les résultats sont donnés par le tableau suivant (à compléter) :
0 | 1 | 2 | >3 | Total | |
---|---|---|---|---|---|
[18;30[ | 7 | 18 | 15 | 10 | |
[30;60[ | 9 | 6 | 3 | 12 | |
Total |
0 | 1 | 2 | >3 | Total | |
---|---|---|---|---|---|
[18;30[ | |||||
[30;60[ |
On choisit au hasard un élève dans un lycée. On considère les événements suivants : F : "l'élève choisi est une fille", G : "l'élève choisi est un garçon" et T : "l'élève choisi est en Terminale".
1. Interpréter à l'aide de probabilités les phrases suivantes :
a) "52% des élèves sont des garçons"
b) "40% des élèves sont en Terminale"
c) "27% des filles sont en Terminale"
d) "25% des garçons sont en Terminale"
2. Reproduire et compléter le tableau ci-contre.
3. Calculer $P_{F}(T)$ et $P_{T}(F)$.
T | $\overline{T}$ | Total | |
---|---|---|---|
F | |||
G | 0,52 | ||
Total | 1 |
(Tableur et Internet)
Télécharger la liste des maires sur internet (https://www.data.gouv.fr/fr/datasets/liste-des-maires/). On choisit au hasard un maire parmi les 36628 maires de France.
1. Quelle est la probabilité que ce soit un homme.
2. Quelle est la probabilité que ce soit un maire de Savoie ?
3. Quelle est la probabilité qu'il s'appelle Dominique et que ce soit un homme ?
4. a) A l'aide du tableur, compléter le tableau d'effectifs:
Hommes | Femmes | Total | |
---|---|---|---|
Ville <2500 hab | |||
Ville >2500 hab | |||
Total |
Dans une imprimerie, une étude statistique a permis d'établir l'estimation suivante pour la répartition de l'ensemble des impressions de livres :
• 60% sont des romans et un quart d'entre eux sont au format "non poche".
• 25% sont des essais et un cinquième d'entre eux sont au format "poche".
Le reste est constitué de livres de poésie. Parmi ceux-là, un tiers est au format "non poche".
1. Compléter le tableau suivant :
Poche | Non poche | Total | |
---|---|---|---|
Romans | |||
Essais | |||
Poésie | |||
Total | 100 |
L'inactivité physique est en facteur de risque majeur dans le développement des maladies cardio-vasculaire. Enquête sur 10000 personnes 18-55 ans.
• 9% ont maladie cardio-vasculaire.
• Parmi les malades, 45% activité physique régulière.
• Parmi les non atteints, 60% activité physique régulière.
M : "maladie cardio-vasculaire". S : "activité physique régulière".
Résultats arrondis au centièmes.
1. Déterminer P(M) et $P_{M}(S)$.
2. Montrer que $P(S)=0,59$
3. Sachant activité physique régulière, probabilité d'être malade?
4. Montrer que $P_{\overline{S}}(M)=0,12$.
5. Affirmation : "Activité physique régulière fait baisser de plus de 30% la probabilité d'être atteint d'une maladie cardio-vasculaire." Vrai ou faux?